Na segunda-feira, dia 8 de abril, foi assinado um convênio entre a USP, a Prefeitura Municipal de São José dos Campos e a Associação Parque Tecnológico de São José dos Campos (APTSJC), com o objetivo de que a Universidade auxilie na promoção do desenvolvimento econômico, social e sustentável do município paulista.

“Essa parceria vai de acordo com as resoluções gerais da Universidade de colaborar com a sociedade, de se aproximar do setor público, trabalhar com inovação”, explicou o reitor Carlos Gilberto Carlotti Junior. Ele ainda destacou essa como uma das muitas ações de inovação que estão acontecendo na USP. “Na Universidade, sempre há aquela pesquisa desinteressada, aquela pesquisa que surge pela curiosidade do pesquisador, mas também há a pesquisa mais aplicada, a pesquisa desenvolvida junto com a indústria e com os governos, que nós temos procurado fazer”, completou o dirigente.

O papel da USP será realizar um diagnóstico do município, bem como promover pesquisas para inspirar políticas públicas sustentáveis, de revitalização urbana, lazer e cultura. Outra atribuição da parceria será estudar as possibilidades de uso e ocupação do solo às margens da Represa do Jaguari, que abriga comunidades ribeirinhas. O convênio ainda prevê a criação de grupos de trabalho junto às Secretarias Municipais e a realização de oficinas, eventos e workshops temáticos.

Na cerimônia de assinatura também estavam presentes o vice-governador do Estado de São Paulo, Felício Ramuth; o secretário estadual da Ciência, Tecnologia e Inovação, Vahan Agopyan; e o diretor do Instituto de Estudos Avançados (IEA), Guilherme Ary Plonski.

“São José dos Campos, quando iniciou o seu processo de certificação de cidade inteligente e sustentável, deu um grande passo. Eu vejo esse convênio com a USP como um segundo grande passo de consolidação de todos esses indicadores, com a USP compartilhando sua inteligência e a capacidade de seus professores e alunos”, afirmou o vice-governador Felício Ramuth, referindo-se à certificação de primeira Cidade Inteligente do Brasil, que São José dos Campos recebeu em 2022.

O prefeito de São José dos Campos, Anderson Farias, ressaltou a importância coletiva da iniciativa. “Com esse convênio, a cidade vai ganhar, as pessoas vão ganhar. Não só a questão acadêmica da USP, mas os seus alunos que vão participar, vão estar lá na cidade vivendo a realidade, e vão transformar tudo isso em políticas públicas”, disse o prefeito. Parte do dinheiro investido no projeto será destinada ao pagamento de bolsas a estudantes de graduação e de pós-graduação e a pós-doutorandos da USP, que realizarão as pesquisas.

“Os municípios do Estado de São Paulo não usufruem plenamente das universidades e de seus institutos de pesquisa. Eu fico muito feliz em ver que a Universidade de São Paulo e as demais universidades estaduais estejam estreitando esse relacionamento com a sociedade”, afirmou o secretário estadual da Ciência, Tecnologia e Inovação, Vahan Agopyan.

Matéria: https://jornal.usp.br/institucional/usp-assina-convenio-com-o-municipio-paulista-de-sao-jose-dos-campos/
Fotografia: Marcos Santos/USP Imagens

Educação de São José está entre as 5 melhores do país

Com políticas públicas e projetos inovadores que têm por foco a educação de qualidade, São José dos Campos segue se destacando no cenário nacional.

O município alcançou a 5ª colocação no ranking do Índice de Oportunidades da Educação Brasileira (Ioeb) 2023 para cidades com mais de 100 mil habitantes, recebendo nota 5,5.

A pontuação é a maior entre as cidades do Vale do Paraíba e também supera a média nacional (5,1). Entre as cidades acima de 500 mil habitantes, São José ocupa a 1ª colocação do país, ao lado de São Bernardo do Campo e da capital paulista.

O resultado é fruto das ações e investimentos da Prefeitura na Rede de Ensino Municipal, que atende diariamente mais de 80 mil alunos, de 0 a mais de 90 anos de idade, em 113 escolas da Educação Infantil, 67 de Ensino Fundamental Integral e no Ceja (Centro de Educação de Jovens e Adultos), e conta com o trabalho dedicado de mais de 6 mil profissionais da Educação.

Diversas ações e programas educacionais acontecem nas escolas, como o Educação 5.0, voltado à formação de habilidades e competências socioemocionais e o uso de tecnologias; Educação Integral com oficinas de arte, cultura, esportes e tecnologia no contraturno, jogos pedagógicos para Alfabetização, Programa Recupera, Escola de Formação do Educador para formação continuada de professores, com destaque também na fila zerada na Educação Infantil, entre outras ações.

Sobre o Ioeb 

O Ioeb (Índice de Oportunidades da Educação Brasileira) é um índice público bienal que indica as oportunidades educacionais oferecidas para todas crianças e jovens em um município, estado ou Distrito Federal.

O Índice é gerido institucionalmente pelo grupo Roda Educativa (antiga Comunidade Educativa Cedac), uma Organização da Sociedade Civil (OSC) formada por educadoras e profissionais de diversas áreas que trabalham em ações voltadas à educação pública desde 1997, e conta com a parceria técnica da Metas Sociais e da Conhecimento Social e diferentes instituições.

Foram avaliados mais de 5 mil municípios brasileiros, analisando fatores que consistem nas condições dos sistemas de ensino que atendem crianças e jovens, representados pela proporção de professores com nível superior, duração da jornada escolar, proporção de diretores estáveis na mesma escola por três ou seis ou mais anos e pela proporção de crianças entre 4 e 6 anos matriculadas na educação infantil. Também é levado em consideração o desempenho dos estudantes no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

O índice inclui ainda informações referentes à qualidade da oferta para estudantes que frequentam as redes públicas e privadas, possibilitando uma visão integral do território, incorporando aspectos de domínio cognitivo individual, mas também aspectos sistêmicos, que podem contribuir para o fortalecimento do regime colaborativo no país.

Saiba mais na página do Ioeb.

Fotografia: Claudio Vieira/PMSJC